Українська в освіті: мова, що формує ідентичність

Українська мова є невід’ємною складовою освітнього процесу та важливим чинником формування національної ідентичності.

З метою дотримання мовної політики у сфері освіти Державною службою якості освіти України спільно з Уповноваженим із захисту державної мови впродовж 2022-2025 років проведено три цикли моніторингу щодо забезпечення функціонування державної мови в освітньому процесі в закладах загальної середньої освіти.

Моніторинг передбачав анонімне анкетування учнів, їхніх батьків та педагогічних працівників. Результати дали змогу отримати репрезентативні дані щодо того, як використовується державна мова під час навчання та в повсякденному спілкуванні учасників освітнього процесу.

У межах ІІІ циклу моніторингу проаналізовано ситуацію і в макрорегіоні “Північ”, до якого входять Житомирська, Київська, Сумська та Чернігівська області. Дослідження охопило 4 716 учасників опитування, з яких 869 (18,4%) опитаних респондентів проживають на території Житомирської області.

За результатами моніторингу з’ясовано, що українську мову вважають рідною мовою майже всі опитані учасники освітнього процесу: 98% педагогічних працівників, 85% учнів / учениць та 93% батьків.

Показники використання державної мови в процесі спілкування опитаних реципієнтів дещо змінюються відповідно до умов, у яких відбувається процес комунікації: формальні й неформальні умови.

Згідно з результатами моніторингу українська мова стабільно використовується під час освітнього процесу в усіх закладах освіти Житомирської області та інших північних областей. 100% учасників опитування підтвердили, що мова викладання на уроках — тільки державна та переважно державна.

У неформальному середовищі показники дещо нижчі, але загалом залишаються позитивними, так 80% учнів, 97% учителів, 92% батьків зазначили, що спілкуються тільки українською та переважно українською і в позаробочий (позанавчальний) час.

Порівняно з попереднім навчальним роком простежується різна динаміка використання української мови батьками та педагогами. Наприклад, спілкування з друзями та рідними за межами школи у 87% педагогів відбувається тільки українською мовою – це на 8% більше ніж у 2023/2024 навчальному році. На 1% збільшився показник спілкування українською і російською мовами в однаковій мірі (2023/2024 – 1%, 2024/2025 – 2%). Тільки 1% опитаних учителів спілкуються з друзями та рідними за межами школи переважно російською мовою.

Водночас зменшилась частка батьків, які спілкуються тільки українською мовою у формальних і неформальних умовах (на роботі – на 5%, в родині – на 4%).

У ході моніторингу також проаналізовано, якому мовному контенту надають перевагу учні в інтернеті. У порівнянні з минулим роком виявлено, що:

-з 48% до 55% зросла частка школярів, які надають перевагу українськомовному онлайн-контенту;

-на 3% зменшилася частка здобувачів, які надають перевагу російськомовному інтернет-контенту

–41% учнів почуваються однаково комфортно споживаючи контент українською та російською мовами, що на 18% більше, ніж у минулому році.

Попри позитивну динаміку у регіоні фіксуються і певні ризики:

• зменшується частка родин, де спілкування відбувається виключно українською;
• учні залишаються найменш мовно стійкими в ситуаціях, коли до них звертаються російською (відповідають або переходять на російську мову);
• знижується мотивація до вдосконалення рівня володіння державною мовою;
• частина учнів продовжує споживати російськомовний інтернет-контент.

Результати моніторингу свідчать, що забезпечення сталого українськомовного середовища, розвиток мовної стійкості та підвищення мотивації до використання державної мови залишаються важливими пріоритетами для закладів освіти, батьківської спільноти та всієї громади. Саме спільні зусилля сприятимуть підвищенню мовної компетентності учасників освітнього процесу та зміцненню позицій української мови як в освітньому середовищі, так і в повсякденному житті.

Детальніше за покликанням:

Звіт ІІІ цикл – https://sqe.gov.ua/wp-content/uploads/2025/10/iii-czykl.pdf

Звіт макрорегіон Північ –  https://drive.google.com/file/d/1VO3-MMGQlw9gFTDRbNoHXLtoF2sxrX86/view