Сьогодні, 26 травня, у Житомирі презентували «Абетку безбар’єрності» – інтерактивний освітній проєкт, покликаний навчати дітей і дорослих коректної комунікації, сучасної термінології та поваги до різних категорій людей. Над створенням абетки працювала команда управління інформаційної діяльності Житомирської ОВА.
Як розповіла авторка проєкту, головна спеціалістка відділу інформаційної політики Ірина Кучер, ідея створення абетки виникла ще минулого року, коли в Україні почали активно проводити години безбар’єрності.
«Спочатку це були досить прості електронні картки. Згодом ми модернізували їх, спираючись на “Довідник безбар’єрності”, створений за ініціативи Олени Зеленської. Ми оновили візуальну модель, більше уваги приділили сучасній термінології та коректним альтернативам», – зазначила Ірина Кучер.
Абетка складається з трьох частин. Перша – це літери та терміни з поясненнями і прикладами. На кожну літеру автори підібрали окреме поняття. Наприклад, літера «А» означає «адаптивність».
Друга частина присвячена коректній лексиці та стоп-словам. У ній пояснюється, яких формулювань варто уникати та які альтернативи є більш доречними. Зокрема, замість слова «коляска» рекомендують використовувати термін «крісло колісне».
Третя частина – інтерактивна гра «Маршрут без бар’єрів». Вона побудована у форматі настільної гри з фішками та кубиком. Під час проходження маршруту учасники виконують тематичні завдання та відповідають на запитання, створені на основі матеріалів абетки.
«Якщо це абетка, то вона більше орієнтована на школи та дітей. Але ми позиціонуємо її і як абетку для дорослих, тому що там важлива термінологія. Дорослі також можуть у ігровій формі навчитися коректно спілкуватися та бути більш уважними одне до одного», – пояснила авторка.
До створення проєкту долучилися кілька фахівців. Ідея належить керівниці управління Ірині Дембіцькій. Текстове наповнення та візуальне оформлення створювала Ірина Кучер. Над аудіосупроводом і монтажем відео працювала Юлія Зяткевич, а переклад жестовою мовою допомагала реалізувати вчителька початкових класів Марина Зарицька.
Авторка проєкту переконана: тема безбар’єрності в Україні сьогодні є особливо актуальною через суспільні зміни, спричинені війною.
«Безбар’єрність – це не тільки про фізичний доступ. Це насамперед про ставлення людей одне до одного, про взаємоповагу та ввічливість. Про це потрібно було говорити давно, і ця потреба залишатиметься актуальною й надалі», – наголосила Ірина Кучер.
Вчителька Житомирської спеціальної школи №2 Ірина Тернова вважає, що знайомити дітей із поняттям безбар’єрності потрібно з раннього віку.
«Безбар’єрність – це про свободу, незалежність і можливість бути собою. Кожна людина заслуговує на гідне ставлення та прийняття у суспільстві. Тому дуже добре, що для дітей створюють такі ігри, які допомагають із дитинства сприймати це як норму», – зазначила педагогиня.
Електронну версію абетки розмістять на офіційному сайті Житомирської ОВА. Також проєкт матиме аудіосупровід і переклад жестовою мовою, які опублікують на YouTube-каналі адміністрації.
Нагадаємо, у Житомирі презентували рушник, який розповідає рецепти з «Енеїди» (ФОТО).
Будьте першим, хто прокоментував "У Житомирі презентували незвичну «Абетку», яка навчає толерантності та взаємоповаги"